วันเสาร์ที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2554

วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
วันพุธที่ 3 / 7 / 2554
ความรู้ที่ได้
1. อาจารย์สอนทำภาพปากขยับได้ด้วยวิธีการตัดกระดาษทำให้ได้รู้แนวทางการทำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย
2. ได้รู้วิธีใช้สื่อและ วิธีการนำสื่อไปประยุกต์ใช้สอนเด็กปฐมวัย

การนำไปใช้
1. สามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัยได้ เช่น  การจัดกิจกรรมให้เด็กโดยการสอนผ่าน สื่อ
2.เราสามารถนำวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ใช้ทำสื่อใหม่ๆ ได้
การบ้าน

-ทำหนังสือเล่มเล็ก
-ทำรูปปากขยับได้  ทำเป็นรูปสัตว์-ทำภาพลายเส้น  4  ช่อง  โดยไม่ต้องระบายสี  
วิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย


วันพุธที่ 14 / 9 / 54

ความรู้ที่ได้รับ

1. อาจารย์อธิบายเกี่ยวกับการทำบล็อกด้วยตนเอง
2. อาจารย์แนะนำวิธีทำเกมการศึกษาเป็นกลุ่ม

บรรยากาศในห้องเรียน

สนุกสนาน  เพื่อนปรึกษากันเรื่องเกมการศึกษาที่อาจารย์สั่ง








วันอังคารที่ 13 กันยายน พ.ศ. 2554

วิชา  สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
วันพุธที่ 7 /9 / 54

หมายเหตุ  อาจารย์จ๋านัดเรียนตอน  12.30 น.

- เพื่อให้ส่งงานเกมการศึกษาที่อาจารย์สั่งเอาไว้ (งานเดี่ยว)
บรรยากาศในการเรียน

- สนุกสนาน  อาจารย์มีความเป็นกันเองกับนักศึกษา

ความรู้ที่ได้รับ

1. อาจารย์ให้ดูหนังสือเรื่องของเกมการศึกษาที่อาจเป็นหนังสือที่ดูเก่าแต่ก็เป็นประโยชน์มากสำหรับนักศึกษา  เพราะเป็นหนังสือที่เกี่ยวกับสื่อเกมการศึกษาทั้งหมด  มีการบอกเป็นวัน  สัปดาห์และบอกเรื่องการสอนที่เป็นหน่วย  เช่น  หน่วยวันแม่  หน่วยสวนสัตว์ ฯลฯ


การบ้าน

-อาจารย์ให้จับกลุ่ม  กลุ่มละ 5 คนจับฉลากเพื่อที่จะทำเกมการศึกษาของแต่ละกลุ่มและแต่ละหน่วยในหนังสือเกมการศึกษาที่อาจารย์ให้(จับฉลากได้ หน่วยสัตว์)



วันศุกร์ที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2554

วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย

วันพุธ ที่ 31  / 8 / 2554

ความรู้ที่ได้รับ 1. อาจารย์อธิบายและแนะนำวิธีการทำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย
 2. อาจารย์อธิบายเกี่ยวกับเกมการศึกษา เช่น เกมจับคู่ ทำให้เด็กได้ใช้ความคิด สายตา และพัฒนากล้ามเนื้อเล็ก
 3. อาจารย์อธิบายเกมการศึกษา ว่ามีความหมาย  มีรูปแบบ และวิธีการเล่นอย่างไรบ้าง
 4. อาจารย์สอนการทำ Mindmap ในกระดาษเรื่อง เกมการศึกษา


การนำไปใช้

1. เราสามารถผลิตทำเกมการศึกษาโดยนำเศษวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ทำเกมการศึกษาได้
 2. วิธีการทำสื่อสามารถศึกษาและไว้เป็นแบบอย่างในการทำสื่อของเราเองได้

งานที่ได้รับหมอบหมาย 

1.ให้ทำเกมการศึกษาโดยใช้โปรแกรม  Mindmapper 

งานที่ส่ง
1. แบบร่างงานเก่าทั้งหมด
2. ภาพชัก 3 ภาพ พร้อมแบบร่าง
3. นกบิน พร้อมแบบร่าง
4. ภาพวาดการ์ตูนลายเส้น พร้อมแบบร่าง
5. ป้ายนิเทศ เรื่องผัก
6. ภาพ pop up 2ภาพ พรน้อมแบบร่าง
7. ภาพผักและผลไม้ 3 มิติ
8. หนังสือเล่มเล็ก


งานที่ส่ง


ภาพผักผลไม้ 3 มิติ ( พร้อมแบบร่าง )


ภาพชัก 3 ภาพ ( พร้อมแบบร่าง )




ภาพ pop up 2 ภาพ  ( พร้อมแบบร่าง )



หนังสือเล่มเล็ก เรื่อง สวนสัตว์


ภาพวาดตามลำดับ รูป เต่า  ( พร้อมแบบร่าง )


วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย


วันพุธที่ 24/8/2554

- ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดประชุม
วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย


วันพุธที่ 17 / 8 / 2554
ความรู้ที่ได้รับ
1. อาจารย์จ๋าสอนเทคนิคการทำป้ายนิเทศ
2. แบ่งกลุ่มเล่นเกมการศึกษา 8 ชุด
3.ได้รู้แนวทางการทำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย
4.ได้รู้วิธีใช้สื่อ และวิธีการนำสื่อไปประยุกต์ใช้สอนเด็กปฐมวัย5.ได้รู้จักเกมกิจกรรมที่สอดคล้องที่จะสามารถนำไปใช้ประยุกต์สำหรับเด็กปฐมวัยและวิธีการเล่นเกมอย่างถูกต้อง

การนำไปใช้
1. สามารถ นำไปใช้ในการสอนเด็กได้ เช่นจัดกิจกรรมให้เด็ก จัดการเรียนรู้สำหรับเด็กผ่านเกม  ในการเล่นเกมยังช่วยให้เด็กได้พัฒนาทางด้าน ร่างกาย  อารมณ์  สังคม  จิตใจ และสติปัญญาอีกด้วย

บรรยากาศในห้องเรียน
1. สื่ออิเล็กทรอนิกส์ใช้งานได้ดี2. ห้องแคบเกินไปสำหรับการทำกิจกรรมต่างๆ

วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย


วันพุธที่ 10/8/54
- ไม่มีการเรียนการสอน  เนื่องจากเป็นการสอบกลางภาคของมหาวิทยาลัย
วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
วันพุธที่3 / 8 / 2554
ความรู้ที่ได้รับ
1. อาจารย์สอนทำภาพปากขยับได้ด้วยวิธีการตัดกระดาษทำให้ได้รู้แนวทางการทำสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย
2.ได้รู้วิธีใช้สื่อและ วิธีการนำสื่อไปประยุกต์ใช้สอนเด็กปฐมวัย

การนำไปใช้
1. สามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัยได้ เช่น  การจัดกิจกรรมให้เด็กโดยการสอนผ่าน สื่อต่างๆ
2. เราสามารถนำวัสดุเหลือใช้มาประยุกต์ใช้ทำสื่อใหม่ๆ ได้

การบ้าน
1.ทำหนังสือเล่มเล็ก
2.ทำรูปปากขยับได้  ทำเป็นรูปสัตว์
3.ทำภาพลายเส้น  4  ช่อง  โดยไม่ต้องระบายสี  
วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
วันพุธที่ 27/7/2554


ความรู้ที่ได้รับ

1.  จากโครงการลด  ละ  เลิกบุหรี่  และยาเสพติด จัดทำเป็นสื่อในรูปแบบของกิจกรรม
2.  การทำภาพหมุนสามารถใช้เป็นสื่อ เช่น วงจรชีวิตของสัตว์ หรือทำได้ในรูปแบบอื่นๆ
3.  การทำภาพยกสามารถใช้เป็นสื่อการสอน เช่นภาพยกรูปสัตว์  และเราสามารถดัดแปลงความคิดของเราได้อีกด้วย
4.  การทำภาพเลื่อนสามารถใช้เป็นสื่การเรียนการสอน  เช่น  การเป็นตัวประกอบเล่าในนิทาน เป็นต้น
5.  เราสามารภประดิษฐ์ภาพหมุน  ภาพเลื่อน และภาพยกได้  สามารถดัดแปลงที่จะทำในรูปแบบต่างๆ   ซึ่งถือว่าเป็นความคิดสร้างสรรค์เพื่อต่อยอดจากงานเดิมได้


วิธีการสอน

1. จากโครงการลด ละเลิก บุหรี่และยาเสพติด ให้เขียนสื่อที่เป็นของกิจกรรมนี้ เช่นเพลงเกี่ยวกับยาเสพติด  การ์ดที่สื่อเกี่ยวกับยาเสพติด
2. สอนโดยการอธิบายและสาธิตวิธีการต่างๆ


การบ้าน

1. ประดิษฐ์การ์ดที่ประกอบไปด้วย ภาพหมุน ภาพยก และภาพเลื่อน
วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย

วันพุธ ที่ 20 / 7 / 54

ทำกิจกรรมเดินขบวนรณรงค์โทษของยาเสพติดพร้อมทำกิจกรรมร่วมกับรุ่นพี่
วิชาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย


    วันพุธที่13 / 7 /2554

ขออนุญาตไปทำกิจกรรมบายศรีของเอก  จึงไม่มีการเรียนการสอน